Fassade

Bedeutung: Geschichtliche Bedeutung, Künstlerische Bedeutung, Städtebauliche Bedeutung

Beschreibung: Das ursprüngliche Lehrer- Wohnhaus von 1864 wurde 1973 zum Bürogebäude des Landkreises umgebaut. Original ist die queraufgeschlossene straßenseitige massive Putzfassade erhalten geblieben, die sich in einen Quadersockel, Rustika-Quaderung im Erdgeschoss und Pilaster-Wandvorlagen im ersten Obergeschoss unterteilt. Ein geschosstrennendes Gurtgesims und ein Sohlbankgesims im Obergeschoss fungieren zur Horizontalgliederung, der Haupteingang befindet sich erhöht und eingezogen hinter vorgelegter Freitreppe aus Naturstein.

Denkmalbegründung: Die Fassade des ehemaligen Lehrer-Wohnhauses von 1864 ist ein Vertreter des Spätklassizismus, mit strengsymmetrischen Aufriss und klassischer Gliederung. An der Erhaltung der Fassade besteht aufgrund ihrer geschichtlichen Bedeutung als Zeugnis- und Schauwert für Bau- und Kunstgeschichte sowie für Siedlungs- und Stadtbaugeschichte, aufgrund ihrer künstlerischer Bedeutung für regional nicht alltäglicher künstlerischer Gestaltwerte wie auch aufgrund ihrer städtebaulicher Bedeutung von prägendem Einfluss auf das Straßenbild ein öffentliches Interesse.